Projetos de trabalho em sla de aula com a integração de tecnologias ao currículo

Núcleo de Tecnologia Educacional de Picos Professor Luiz Pereira de Sousa
Curso de Tecnologia na Educação: Ensinando e aprendendo com as Tics.
Formadora: Professora Teresa Cristina Gonçalves Leopoldo.
Cursista: Teresa Neuma Santos de Sousa.
Atividade 4.4-Projetos de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo.
Subtema: Plano de aula.

 Estrutura Curricular: Ensino Médio ( 2ª série )
 Componente curricular: Interdisciplinar
 Tema : Escola Acolhedora.
 Subtema: Escola e Família-transformando a realidade e acolhendo o futuro.
 Dados da aula. O que o aluno aprenderá com essa aula?
Inicialmente, o aluno será alertado de que a Instituição de Ensino que frequenta está localizada em área de risco, ou seja, no seu entorno existem bares, lan houses e outras atividades que tanto contribuem para a prática de atos ilícitos. Por este motivo, faz-se necessária a atuação da escola no sentido de desenvolver uma cultura de prevenção e combate ao abuso sexual e a prostituição de crianças e adolescentes, assim como ao trabalho infantil.
 Duração das atividades propostas.
Os discentes terão três semanas para realizar a atividade.
 Estratégias de estudo.
Os alunos e professores obedecerão ao seguinte cronograma de atividades:
1ª semana – apresentação do projeto seguida de pesquisa.
2ª semana – confecção de materiais a serem utilizados.
3ª semana – decoração e arrumação de ambientes para apresentação dos trabalhos.
O projeto será realizado na Unidade Escolar Des. Vidal de Freitas e terá a seguinte programação:
22/04/2010 - Abertura (Objetivos do projeto).
- Exibição do filme “Anjos do sol” seguida de comentário.
- Apresentação de slides (causas e consequências do Abuso e Exploração Sexual).
- Relatos e depoimentos sobre o trabalho infantil e suas possíveis consequências.
- Explanação sobre Direitos da Criança e do Adolescente.

23/04/2010- Caminhada com distribuição de panfletos pelas ruas do Bairro .

 Tecnologias e recursos utilizados.
Data show, computador, caixa de som, microfone, faixas, panfletos, cartazes, câmera digital.
 Conteúdos trabalhados.
Abuso e exploração sexual, trabalho infantil, Estatuto da criança e do adolescente.
 Avaliação
Os alunos serão avaliados mediante a participação:
1º) Pesquisa e oficinas para confecção de materiais (2,5);
2º) Apresentação do projeto e caminhada pelas ruas (2,5).
 Referência bibliográfica:
Internet, Manuais, livros como o ECA (Estatuto da Criança e do adolescente).
 Elaborador do plano
 Núcleo gestor da Unidade Escolar Desembargador Vidal de Freitas.